FORMAÇÃO GERAL | ENADE 2013

Formação geral 2013 from netojacinto

GUIA DO ESTUDANTE | ENADE 2013

Guia enade 2013 from PRPA

ENADE 2013 | Garanta seu diploma!

Apresentação "ENADE/2013, garanta o seu diploma!"

ENADE 2013: FIQUE POR DENTRO!

Olá, pessoal. Sejam bem vindos ao ENADEBLOG.

Dando seguimento à  nossa campanha: "ENADE, EU VOU FAZER!", criada em 2010 pela Universidade Nilton Lins, a partir de hoje postaremos vários informativos e materiais interessantes contendo informações sobre o EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DE ESTUDANTES - ENADE, edição 2013.

O objetivo é oportunizar nesse espaço, valiosas informações e dicas aos alunos que participarão desse exame em 2013, confira:


Na apresentação "ENADE/2013, garanta o seu diploma!" foram selecionadas as perguntas mais frequentes sobre esse exame, com as respectivas respostas.

O "Cronograma ENADE/2013" traz as datas que precisam ser observadas, tanto pelas instituições de ensino superior, coordenadores de cursos e estudantes.

No "GUIA ENADE/2013" você terá acesso, entre outras informações, a um glossário de temas que normalmente são solicitados nas Questões de Conhecimentos Gerais.

No arquivo "FORMAÇÃO GERAL" são disponibilizadas questões de formação geral que caíram em Enades anteriores,  e o que é melhor, com as respectivas respostas.

Por hoje é só. Para se preparar bem para o ENADE 2013, acompanhe nossos próximos posts.

Abraços.

Pró-reitoria de Planejamento e Avaliação
Pró-reitoria de Graduação
Universidade Nilton Lins

Enade 2012: 25/novembro - Está chegando a hora!!

Cursos avaliados em 2012:

Conforme a Portaria Normativa MEC no 6, de 14/03/2012, serão avaliados pelo Enade 2012 os cursos que conferem diploma de:

·          Bacharel em: administração; ciências contábeis; ciências econômicas; comunicação social; design; direito; psicologia; relações internacionais; secretariado executivo; turismo.

·          Tecnólogo em: gestão comercial; gestão de recursos humanos; gestão financeira; logística; marketing; processos gerenciais.

Por quê participar?

·          A situação do aluno em relação ao Enade consta no Histórico Escolar;

·          A colação de grau está condicionada à participação no Exame;

·          O desempenho individual na prova é divulgado apenas para o próprio estudante, a partir de consulta personalizada (as instruções encontram-se disponibilizadas no ambiente ENADE/INEP).

CRONOGRAMA:  Fique atento à data e hora de realização do ENADE/2012 EM MANAUS:

Data	Assunto	Competência
10/08/2012	Diretrizes para as provas do Enade 2012	Inep
21/08/2012 a 31/08/2012	Divulgação eletrônica da lista de estudantes inscritos e obrigados a participação	Inep
26/10/2012 a 25/11/2012*	Preenchimento do Questionário do Estudante – participação obrigatória condição necessária para o conhecimento do local de prova – www.inep.gov.br	Estudante
26/10/2012 a 25/11/2012*	Consulta ao local de prova e impressão do Cartão de Informação do Estudante – condicionada ao preenchimento do Questionário	Estudante
25/11/2012* (11h) HORÁRIO MANAUS	Aplicação das provas do Enade 2012	Inep

*Datas alteradas conforme Portaria Normativa Nº 13, de 27 de junho de 2012 publicado no diário oficial no dia 28 de junho de 2012.

Instrumentos de avaliação e questionários aplicados:

Prova:

·          10 questões de Formação Geral (8 questões de múltipla escolha e 2 questões discursivas)

·          30 questões do Componente Específico da área avaliada (27 questões de múltipla escolha e 3 questões discursivas)

Questionário:

·          Percepção sobre a prova

MAIORES INFORMAÇÕES NA COORDENAÇÃO DO SEU CURSO.

ENADE 2011: PERGUNTAS FREQUENTES

Olá, pessoal.

O Boletim Informativo Enade/2011 é uma publicação da Pró-reitoria de Planejamento e Avaliação da Universidade Nilton Lins. Seu objetivo é fornecer informações, orientações e dicas para os alunos dos cursos que participarão do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), em 06 de novembro próximo. Em 2011 participarão desse exame os cursos que  conferem diploma de:

•Bacharel em Arquitetura e Urbanismo e Engenharia;

•Bacharel ou licenciatura em Biologia, Ciências Sociais, Computação (Sistemas de Informação), Filosofia, Física, Geografia, História, Letras, Matemática e Química;

•Licenciatura em Pedagogia, Educação Física, Artes Visuais e Música;

•Cursos Tecnológicos: Tecnólogo em Alimentos, Construção de Edifícios, Automação Industrial, Gestão da Produção Industrial, Manutenção Industrial, Processos Químicos, Fabricação Mecânica, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Redes de Computadores e Saneamento Ambiental.

Participe das atividades desenvolvidas pela coordenação do seu curso.

Maiores informações: prpa@niltonlins.br  / (092) 3643-2105 / (092) 3643-2104 http://enadeblog.blogspot.com/

ENADE 2011: CAMPANHA ENADE/2011

MENSAGEM DA PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO

 

No dia 23/09/11 a PRPA lançou a Campanha ENADE: Eu Vou  Fazer!,  edição 2011.

1.        A Campanha “Enade: Eu vou fazer!” foi criada em 2010 pela Pró-reitoria de Planejamento e Avaliação (PRPA) da Universidade Nilton Lins, de forma colaborativa com coordenadores, professores e alunos dos cursos que foram avaliados no ano passado.

2.         A campanha teve o apoio da Reitoria, pró-reitorias e da Mantenedora da Universidade. Demonstra o compromisso da instituição em assegurar aos seus alunos todo o apoio necessário para que possam participar do exame de forma Tranquila e Responsável.

O ENADEBLOG é o espaço virtual da Universidade Nilton Lins que disponibiliza material diversificado sobre o ENADE, como provas e gabaritos das edições passadas do exame. Confira as fotos do exame em 2010:

ENADE 2011: UNINILTON LINS LANÇA CAMPANHA

http://www.noticias.niltonlins.br/noticia.aspx?portal=2&idNoticia=1225&tipoNoticia=1

Enade 2010: Dirigentes e coordenadores da Uninilton Lins recebem alunos nos locais do exame

Dirigentes, coordenadores e professores da Uninilton Lins marcaram presença nos locais de realização do Enade/2010, na manhã do dia 21/11. A instituição distribuiu camisetas, kits com água/barrinhas de cereais e montou toda a infraestrutura necessária para atendimento de seus alunos nas escolas em que eles realizaram as provas do Enade. Confira as fotos.

Acompanhe aqui as últimas notícias sobre o ENADE 2010/ Uninilton Lins

Dicas para se sair bem na prova
http://www.noticias.niltonlins.br/noticia.aspx?portal=2&idNoticia=967&tipoNoticia=1
Preparitvos finais para o Exame /Uninilton Lins

O Mercado de Trabalho para o Nutricionista

           As políticas públicas têm aberto oportunidades de trabalho para os nutricionistas. O Programa de alimentação do Trabalhador (PAT) exige que o responsável técnico seja um bacharel em Nutrição . O mesmo vale para o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), mais conhecido como merenda escolar, que determina que as prefeituras contratem nutricionistas para cuidar da alimentação das escolas públicas. Esses profissionais também integram os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (Nas), que dão suporte direto às equipes do Programa Saúde da Família (PSF), do governo federal. O Sul e o Sudeste do país, devido à grande concentração de indústrias, ainda são as regiões que mais empregam nutricionistas. Em 2008, os restaurantes industriais e a área clínica foram os segmentos que mais absorveram esses bacharéis. Também há considerável oferta de emprego no segmento de alimentação coletiva, que abrange alimentação institucional (restaurante industrial).

Fonte: www.saude.gov.br

O Que você deve saber sobre Fibras alimentares

As fibras alimentares são os polissacarídios vegetais da dieta, como celulose, hemiceluloses, pectinas, gomas, mucilagens e a lignina (não polissacarídio) que não são hidrolisados pelo trato gastrointestinal humano.
Características das Fibras Alimentares:
1) Origem Vegetal;
2) Carboidratos ou derivados de carboidratos (exceto a lignina);
3) Resistência à hidrólise por enzimas digestivas;
4) Fermentáveis por bactérias dos cólons;
5) Atingem os cólons intactas/hidrolisadas e fermentadas pela flora dos cólons.
Tipos de Fibras Alimentares:

Fibras Solúveis:
Pectinas, gomas, mucilagens e algumas hemiceluloses. A fração solúvel das fibras traz benefícios à saúde, porque apresentam efeito metabólico no trato gastrintestinal, retardam o esvaziamento gástrico e o tempo do trânsito intestinal, diminuem a absorção de glicose e colesterol. Protege contra o câncer colorretal.
Fibras Insolúveis:
Celulose e algumas hemiceluloses. Fazem parte da estrutura das células vegetais e são encontradas em todos os tipos de substância vegetal. Constitui uma parte muito pequena da dieta (1g/dia) e ocorre principalmente em frutos com casca comestível e sementes. Não se dissolvem na água, aumentam o bolo fecal, aceleram o tempo de trânsito intestinal pela absorção de água. Melhorando a constipação intestinal, anulando o risco de aparecimento de hemorróidas e diverticulites (inflamação da parede do intestino).
Celulose: Frutas com cascas, farinha de trigo, farelos, sementes.

Hemicelulose: Grãos de cereais, farelo de trigo, soja e centeio.

Pectina: Frutas cítricas, principalmente a casca é rica em pectina, maçã, batata, limão, laranjas, legumes e vegetais.

Gomas: Farelo de aveia, farinha de aveia, farelo de cevada.

Mucilagens: Sementes e algas (agar-agar).

Lignina: Grão integral, ervilha, aspargos.

Funções das fibras no organismo
1) Estimulam a mastigação, e assim, a secreção da saliva e suco gástrico;
2) Enchem o estômago proporcionando uma sensação de saciedade;
3) Promovem regulação do tempo de trânsito intestinal, atrasando o esvaziamento gástrico, tornando mais lento a digestão e absorção;
4) No cólon devido a sua capacidade de absorver água, forma fezes volumosas e macias;
5) São substratos para fermentação por colônias de bactérias;
6) Atuam no metabolismo dos carboidratos no controle da glicemia formando um gel (pectina e goma) no intestino tornando mais lento a velocidade na qual a glicose entra na corrente sanguínea;

Recomendações nutricionais:
A ingestão deve consistir em quantidades iguais de fibras solúveis e insolúveis, num total de 20 a 30g de fibras diárias, no máximo 35g ou 10 a 13g de fibras para cada 1000 Kcal ingeridas. O excesso de fibras interfere com a absorção de zinco e cálcio, especialmente em crianças e idosos.

 (Contribuição: Profa. Dina Celly)

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

                  Nos últimos 50 anos, o Brasil apresentou aumento da expectativa de vida, redução da mortalidade infantil, diminuição do número de nascimentos, aumento da população urbana e do poder aquisitivo. Estas alterações levaram a redução da mortalidade por doenças infecciosas e aumento das doenças crônicas não transmissíveis, como o diabetes, hipertensão e obesidade. Resultante aos fatores econômicos, demográficos e culturais ocorridos nas últimas décadas, observamos também a mudança do estado nutricional, devido às modificações do estilo de vida.

              A inadequação alimentar é uma das principais causas de risco a saúde.
No Brasil, a tendência no consumo de alimentos dos grupos dos cereais (principalmente os integrais), frutas, leguminosas, legumes e verduras é de queda. Enquanto isso, o consumo de biscoitos (grupo dos cereais) e de açúcares (grupo dos doces e açúcares) aumentou drasticamente. Essa mudança reflete a diminuição no consumo de fibras, que no Brasil a média era de 20g na década de 70 e de 12g na década de 90. De acordo com as Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes, a recomendação para o consumo de fibras é de 20g diárias. As fibras podem ser encontradas principalmente na aveia, farelo de trigo integral, quinoa, linhaça, frutas, verduras, legumes, feijão, pães e cereais integrais.

             Estudos têm mostrado que o consumo de fibras acima de 20g/ dia melhora a sensibilidade insulínica e reduz processos inflamatórios em indivíduos acima do peso.

             Com a transição alimentar também se observa aumento no consumo dos grupos alimentares do leite e derivados e carnes, sendo que em 1974 o consumo desses grupos correspondia a 14,9% do consumo energético diário das famílias brasileiras; em 2003, essa participação foi de 21,2%. Em relação ao grupo das carnes o aumento ocorreu para os tipos bovina (superior a 22%), frango (superior a 100%) e embutidos (superior a 300%), ricos em gordura saturada e colesterol; já para os peixes, fonte de ácidos graxos insaturados, houve diminuição no consumo (menor que 50%)

           Com isso, a participação da gordura na dieta do brasileiro ultrapassou o valor energético total da dieta em 2003, representado principalmente pela gordura saturada. Para uma dieta saudável, deve-se dar preferência aos óleos vegetais, ricos em gordura insaturada, ao invés das gorduras animais, fonte de gordura saturada. Algumas fontes de gordura saturada seriam carnes gordas, manteiga, leite integral, bacon, torresmo, linguiça, salame e mortadela. As preferências seriam o óleo de oliva (azeite) e de linhaça para temperos, óleo de canola, girassol e amendoim para cozinhar.

Exemplos de carnes magras.

Carnes bovina	Carne bovina*	Carne suína	Aves
Patinho	Contra-filé	Pernil	Frango sem pele
Músculo	Acém	Filé de lombo central	Peru sem pele
Miolo da paleta	Lagarto	Carne de cordeiro	Chester sem pele
Coxão mole	Maminha
Peixinho	Miolo de Alcatra
	Fraldinha

           O crescente aumento no consumo de refeições industrializadas também é um dos agravantes à saúde. Quanto maior a freqüência no consumo de fast foods por semana, por um longo período da vida, maior é o ganho de peso e maior o descontrole da glicemia.

          Ressalta-se que a prática de atividade física é igualmente estratégica para redução de peso e controle da glicemia. Não é possível separar o consumo alimentar do gasto energético. Com a orientação de um nutricionista, os resultados de perda de peso e controle da glicemia, aspectos difíceis de serem alcançados pelas “dietas da moda”, podem ser excelentes e atingidos sem comprometimento da saúde e do estado nutricional.

(Contribuição da Profa. Dina Celly)
Para consultar:

1. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Coordenação-Geral da Política de Alimentação e Nutrição. Guia alimentar para a população brasileira : Promovendo a alimentação saudável / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Coordenação-Geral da Política de Alimentação e Nutrição – Brasília: Ministério da Saúde, 2005. 236p. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos)
2. www.diabetes.org.br

ENADE 2010: Seguem as ações de preparação ao Exame

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE)  integra um conjunto de avaliações que o Ministério de Educação utiliza para acompanhar o ensino superior no país. Tem por objetivo avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial. Alunos, professores,  dirigentes e coordenadores da Uninilton Lins  já estão se mobilizando para o grande dia.

Assim, o Centro Universitário Nilton Lins, através  da Reitoria, da Vice-reitoria e das Pró-Reitorias de Graduação,  Planejamento e Avaliação, com o apoio das Coordenações de Áreas e de Cursos, está desenvolvendo uma série de atividades preparativas para o Enade/2010. Informativos eletrônicos, blog, aplicação de simulados e de questionários sócio-econômicos, entre outros, estão disponíveis aos alunos ingressantes e concluintes dos cursos  inscritos para participar do exame no dia 21/11/2010, domingo, às 13h (horário de Brasília):

·         Agronomia, Biomedicina, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional e Zootecnia;

·         Cursos que conferem diploma de tecnólogo em Agroindústria, Agronegócios, Gestão Hospitalar, Gestão Ambiental e Radiologia.

A Assessoria de Comunicação da Uninilton Lins criou os cartazes e a logomarca para a divulgação da campanha, enquanto o Núcleo de Educação à Distância dá suporte na elaboração/divulgação dos informativos eletrônicos (e-Informativos),  disponibilizando o site  http://enadeblog.blogspot.com, como espaço virtual para a interação entre os alunos, docentes e coordenadores  dos cursos que serão submetidos ao exame em novembro próximo.

Maiores informações sobre o ENADE/2010: NAPS de Medicina, coordenadorias dos cursos e via web:

 http://enadeblog.blogspot.com;  ead@niltonlins.br;  slyra@niltonlins.br

Enade 2010: Eu vou!

Olá, pessoal. Estamos iniciando nosso primeiro contato via o blog criado pela PRPA. Através dele vocês poderão ter acesso a informações sobre as ações programadas pela Uninilton Lins para ajudá-los a terem êxito no Exame de 21 de Novembro próximo.